 Wysłany: Wto 2:03, 15 Sty 2008 Temat postu: |
|
| Ad 32
Na podstawie tych badań przedstaw: opinie respondentów na temat uwarunkowań zdrowia, ich wiedzę o czynnikach zagrażających zdrowiu oraz ich potrzeby dotyczące informacji o zdrowiu. 1) Czynniki kształtujące stan zdrowia Na pytanie: „od czego przede wszystkim zależy Twoje zdrowie?”, respondenci odpowiedzieli: * styl życia (ich własne zachowanie) – 29,5 % * czynniki środowiskowe (warunki życia) – 25 – 35% * czynniki biologiczne (cechy dziedziczne) – 12, 8 % * środowisko naturalne – 9,7 % * opieka medyczne – 7,5 % Wnioski: Odpowiedzialność za własne zdrowie bardziej skłonne są przyjąć osoby młodszym wieku, o wyższym poziomie wykształcenia oraz uczące się, a więc osoby, które mają większe poczucie wpływu na w własny los - osoby te są częściej potencjonalnymi odbiorcami edukacji zdrowotnej - to, że uznały styl życia za najważniejszy czynnik warunkujący zdrowie, wynika z ich bardziej aktywnego uczestnictwa w szerszym procesie uczenia się 2) Wiedza o czynnikach zagrażających zdrowiu a)palenie tytoniu *eliminacja palenia z indywidualnego stylu życia jest aktualnie traktowana jako jedno z najważniejszych zadań zdrowia publicznego * świadomość korzyści dla zdrowia, wynikających z rzucenia nałogu wzrasta istotnie wraz z wiekiem u poziomem wykształcenia - „Kobiety w ciąży nie powinny palić” - 83,8 % - „Rzucenie palenia zmniejsza po 10 latach ryzyko chorób układu krążenia” – 81,2 % - „Dzieci palacza łatwiej popadają w nałóg” – 60, 7 % - „ Palacze powinni pytać otoczenie, czy mogą zapalić” – 96,8 % - „Niepalący mają prawo do życia bez dymu tytoniowego” – 95,1 % b)picie alkoholu *pogląd, że nadmierne picie alkoholu szkodzi, podzielany jest na równi przez kobiety i mężczyzn * opinia o szkodliwych następstwach zdrowotnych nadmiernego picia alkoholu wyrażana jest tym częściej, im młodszy wiek badanych i im wyższy poziom wykształcenia - „Nadmierne picie alkoholu jest szkodliwe” – 60,5 % - „Umiarkowane picie alkoholu jest szkodliwe” – 66,5 % - „Picie alkoholu w dużych ilościach nie prowadzi do problemów zdrowotnych” – 9,5% - „Umiarkowane picie alkoholu może mieć dobry wpływ na zdrowie” – 11,4% c)sposób odżywiania *im starszy wiek, tym większe ograniczenia w spożyciu produktów z wysoką zawartością cholesterolu, tłuszczu, cukru, soli * im starsza grupa wieku i im niższy poziom wykształcenia, tym więcej osób podzielało pogląd, że stosowanie zdrowej diety jest kosztowne i zabiera wiele czasu. - „1-2 posiłków dziennie sprzyja zachowaniu właściwego ciężaru ciała” – 30,2 % - „1-2 posiłków dziennie nie sprzyja zachowaniu właściwego ciężaru ciała” – 49,1 % d)aktywność fizyczna „Zwiększenie aktywności fiz. mogłoby poprawić moje zdrowie… - …znacznie” – 59,4 % - …w niewielkim stopniu” – 21 % - …wcale” – 3,2 % -„Aktywność fizyczna jest ważnym źródłem zwiększania potencjału zdrowia” – 50% e)stres * wybór sposobu radzenia sobie ze stresem jest warunkowany przez sytuację i doświadczenie życiowe. * aktywność fizyczną, wybierają przede wszystkim ludzie młodzi, w wieku 18-24 lat * odpoczynek był najważniejszy dla ludzi z wyższym wykształceniem, uczących się i pracujących. * zmianę sytuacji życiowych wskazywały osoby o niższym poziomie wykształcenia (poniżej średniego) , bezrobotni, osoby na urlopie wychowawczym, a więc osoby będące w trudnych warunkach „Aby lepiej radzić sobie ze stresem, powinienem… - …nauczyć się odpoczywać” – 48% - …zwiększyć aktywność fizyczną” – 32,8 % - …zmienić sytuację życiową” – 31,3 % - …nawiązywać kontakty z innymi ludźmi” – 21,8 % - … spędzać większą ilość czasu z bliskimi” – 18,4 % 3) Potrzeby informacji o zdrowiu - W badanej społeczności Warszawy 57,5% osób odczuwało potrzebę większej informacji o problemach dotyczących zdrowia. Potrzeba informacji zdrowotnej była istotnie zależna od wykształcenia (silniej im niższy poziom wykształcenia) i odczuwana niezależnie od wieku i płci badanych. - Zainteresowanie konkretnymi problemami związanymi ze zdrowiem jest zależne od cech położenia społecznego i układa się w określone wzory, które umownie można nazwać: „orientacja na chorobę” - przejawia się w koncentracji na już istniejącym problemie zdrowotnym - wskaźnikiem orientacji na chorobę może być zainteresowanie większą informacją o nadciśnieniu tętniczym -występuje najczęściej u osób starszych, emerytów, bezrobotnych i pracujących „orientacja na czynniki ryzyka” - przejawia się w zainteresowaniu negatywnymi skutkami zachowań, o których się wie, bądź podejrzewa, że są ryzykowne dla zdrowia - wskaźnikiem orientacji może być koncentracja zainteresowania na problemie palenia tytoniu, czy picia alkoholu - występuje najczęściej wśród mężczyzn, osób o niższym poziomie wykształcenia i bezrobotnych „orientacja na zdrowie” - przejawia się pozytywną wizją zdrowia, traktowanego jako potencjał, który można pomnażać - wskaźnikami tej orientacji może być silniejsze zainteresowanie żywieniem i aktywnością fizyczną - występuje najczęściej u ludzi młodych i lepiej wykształconych |
|
| Wysłany: Wto 0:10, 15 Sty 2008 Temat postu: Eh... |
|
| Ad 31
Omów badania przeprowadzone przez M. Misiune i D. Szcześniewską. Kogo zbadano, czego dotyczyły, jaka była problematyka badań? Jakie wnioski z nich wyciągnięto? Wraz ze wzrostem znaczenia niektórych zachowań dla utrzymania i umacniania zdrowia, następuje konieczność podejmowania działań na rzecz kształtowania tej sfery życia w społeczeństwie. Istotna jest przy tym masowa edukacja zdrowotna społeczeństwa, prowadząca do modyfikowania stylu życia. W wielu społeczeństwach, skuteczne dla poprawy zdrowia, okazały się kompleksowo opracowane i wdrażane programy inwencyjno-promocyjne. Najbardziej efektywne z punktu widzenia maksymalizacji korzyści zdrowotnych, społecznych i ekonomicznych są te programy, które przeprowadzane są w środowiskach lokalnych (ze względu na uczestnictwo społeczne i bezpośrednie zaangażowanie środowiska, do którego program jest adresowany). Przykładem takiego lokalnego programu promocji zdrowia jest program "Zdrowie dla Pragi"., realizowany przez Zakład Epidemiologii i Prewencji Chorób Układu Krążenia Instytutu Kardiologii. - Celem programu jest przekazanie społeczności wiedzy i umiejętności prowadzenia zdrowego stylu życia. Działania edukacyjne ukierunkowane SA zarówno na przedstawicieli samorządów gminnych i osiedlowych jak tez szkoły i inne placówki oświatowe oraz cała społeczność lokalna. Badanie zostało przeprowadzone w 1996 roku na reprezentatywnej próbie mieszkańców prawobrzeżnej Warszawy w wieku 18-64 lat (1233 mężczyzn, 1607 kobiet). Liczebność próby wynosiła po 2200 osoby z dwóch dzielnic Pragi Południe (rejon interwencji) i Praga Północ (grupa odniesienia). Przy wyborze próby zastosowano schemat losowania systematycznego, korzystając ze zbioru danych systemu PESEL Badanie zrealizowano przy pomocy ankiety wysyłkowej (odpowiedziało na nią 65% całej próby). Kwestionariusz ankiety składał się z 42 pytań testowych, dotyczących wiedzy: * o uwarunkowaniach zdrowia * o czynnikach ryzyka i zachorowaniach sprzyjających zdrowiu * o podejmowanych zachowaniach zdrowotnych oraz zmiennych opisujących sytuacje społeczno-demograficzną badanych, tj: * płeć * wiek * wykształcenie * stan cywilny * status zawodowy Wnioski: - Zachowania człowieka , zwłaszcza tzw. refleksyjne , uwarunkowane są w dużej mierze tym, co człowiek myśli o otaczającej rzeczywistości. - Potoczna świadomość zdrowotna odnosi się do wiedzy, przekonań, postaw, sądów i opinii o zdrowiu nieprofesjonalistów. - Świadomość zdrowotna badanej populacji jest zbudowana z elementów opartych na racjonalnych przesłankach i wiedzy naukowej oraz jest wpisana w skomplikowaną materię myślenia potocznego, której elementami są np. 1) opinia o uwarunkowaniach zdrowia; 2) wiedza o czynnikach zagrażających zdrowiu ; 3) potrzeby dotyczące informacji o zdrowiu |
|
| Wysłany: Sob 13:08, 12 Sty 2008 Temat postu: |
|
| proszę.
wystarczy rozpakować.po ściągnięciu oczywiście.klikacie free download na dole strony.tak piszę, gdyby ktoś nie wiedział http://www.filefactory.com/file/5a1ba8/ |
|
| Wysłany: Sob 11:05, 12 Sty 2008 Temat postu: |
|
| ODPOWIEDZI OD ANI BIRECKIEJ- NIE MOGŁA ICH WKLEIĆ SAMA.
W konstytucji z 1948 roku Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) określiła zdrowie jako „stan pełnego, dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego i społecznego, a nie tylko jako brak choroby lub zniedołężnienia”. W ostatnich latach definicja ta została uzupełniona o sprawność do „prowadzenia produktywnego życia społecznego i ekonomicznego”. W medycynie zamiast słowa „zdrowie” używa się terminu „homeostaza”. Jest to zdolność organizmu do efektywnej obrony przed stresorami w celu przywrócenia i utrzymania wewnętrznej równowagi. W medycynie niekonwencjonalnej zdrowie określa się jako ogólny stan dobrego samopoczucia Na podstawie badań można zaobserwować rozmijanie się kryteriów profesjonalnych i potocznych W badaniach reprezentacji proszono o dokonanie autooceny stanu zdrowia na czteropunktowej skali. Następnie zadano im otwarte pytanie „co przede wszystkim wskazuje na to ze P. zdrowie jest (dobre, złe)? Po czym P. to poznaje?” ponad 38% odwoływało się do swojego dobrego lub złego samopoczucia. 36% osób oceniało swoje zdrowie przez pryzmat choroby przy ogólnych wskazaniach na częstość ilość długość i stopień powagi chorob.29% określa stan swojego zdrowia na podstawie posiadania lub tez nie dolegliwosci.10% uznawało zdrowie jako posiadanie lub nie sil witalnych tyle samo osób zwracało uwagę na potrzebę korzystania ze świadczeń medycznych. kryteria rzadziej używane to wyniki badań medycznych, harmonia psychiczna zakłócenia (lub braki) w sprawowaniu ról społecznych. Co ciekawe w świadomości społecznej ujawniła się niezgodność dwojakiego rodzaju. po pierwsze ,co pokazywały badania otwarte okazało się ,ze kryteria będące podstawa autooceny stanu zdrowia są mało urozmaicone. dane drugiego rodzaju uzyskane dzięki zadaniu tym samym osobom pytań skategoryzowanych pokazały ,ze kryteria zdrowia składające się na jego abstrakcyjny obraz cechują się dużą różnorodnością. 2.KONCEPCJA ZDROWIA C.HERZLICH Autorka zauważa ,że jeżeli w świadomości potocznej występuje medyczny sposób pojmowania zdrowia, to zazwyczaj pojawia się on jako korelat subiektywnych obserwacji i odczuć. Ustalenia C.Herzlich oparte są na na jakościowych badaniach zagadnień zdrowia i choroby w świadomości francuskiej klasy średniej. Rezultatem podjętych analiz było wyróżnienie trzech typów potocznego rozumienia zdrowia nazwanych „zdrowie w próżni” ,”rezerwy zdrowia” i „równowaga” ZDROWIE W PROZNI – definiowane jest jako brak choroby. Zdrowie jako życie bez konieczności zwracania uwagi na aspekty chorobowe. Uświadomienie następuje dopiero w konsekwencji ataku choroby. REZERWY ZDROWIA- posiadanie pwnego rodzaju kapitału, (tężyzna,odporność) na taki choroby ROWNOWAGA -rodzaj jednostkowych doświadczeń wewnętrznych. Zdrowie stanowi tu przedmiot odczuć psychicznych i coś w rodzaju normy do której osiągnięcia i utrzymania człowiek dąży dla uzyskania satysfakcji. Zgodnie z terminologią autorki osoby nie uznające braku chorób jako podstawowego kryterium ujmują je w kategoriach „rezerw zdrowia” lub „rownowagi”. Zdrowie pojęte jako równowaga nie kłóci się z obecnością choroby. |
|
| Wysłany: Pią 21:57, 11 Sty 2008 Temat postu: |
|
| z buką obczaiłyśmy takieee dużeee opracowanie pytań od jakiejś innej grupy.jutro rano zeskanuje i wrzucę tu | |
| Wysłany: Pią 20:00, 11 Sty 2008 Temat postu: |
|
| PYTANIE 16: Jak jest rozumiany styl życia w socjologii a jak w medycynie.
STYL ŻYCIA W SOCJOLOGII- * Teoretycy socjologii dla których kategoria „styl życia” stanowi wykładnie położenia społecznego i podstawę identyfikacji społecznej jednostek i zbiorowości. * Jest to system codziennych zachowań, obowiązujący w poszczególnych grupach, klasach społecznych. Są to pewne normy- zasady zachowania, opisujące co wolno i należy robić członkom danej grupy a czego nie wolno W socjologii mamy do czynienia z kilkoma koncepcjami stylu życia . Do najważniejszych zaliczamy: 1.Koncepcję Maxa Webera: styl życia to przede wszystkim zewnętrzny wyraz, sposób manifestowania określonej pozycji społecznej. Zróżnicowania społeczne przejawiające się w różnych stylach życia nie są w tak znacznym stopniu uzależnione od stosunku do produkcji, co od konsumpcji. O ile klasy społeczne są usytuowane wobec siebie ze względu na swoje relacje do produkcji i dystrybucji dóbr, o tyle grupy wyróżnione na podstawie statusu społecznego różnią się między sobą zasadami i wzorami konsumpcji dóbr, reprezentujących specjalne style życia. W koncepcji stylów życia Webera ważne są pojęcia: sposób życia i szanse życiowe. Sposób życia odnosi się do wyborów różnych dóbr i zachowań, podczas gdy szanse życiowe odnoszą się do prawdopodobieństwa realizacji tych wyborów i są związane z sytuacją życiową. Nie są to wyłącznie czynniki ekonomiczne, ale także normy, wzory i układy relacji społecznych, które uprawdopodabniają dokonywanie takich a nie innych wyborów. Ludzie mają określone potrzeby, cele, dążenia czy pragnienia, które są przez nich urealnianie ze względu na szanse ich osiągnięcia. Realistyczne wybory bazują więc ta tym, co jest przede wszystkim strukturalne, a nie tylko możliwe. 2. Koncepcję Athony Giddensa- styl życia- na który składają się codzienne rutynowe praktyki i preferencje z nimi związane- stanowi pewien schemat organizujący życie jednostek, ujmując je w pewne wzorce i prawidłowości. Wzorce te ułatwiają następnie dokonywanie kolejnych wyborów na zasadzie ich przystawalności bądź nie do określonego, realizowanego stylu życia. Styl życia- także zrelatywizowany do sfery zdrowia- jest więc tu kwestią indywidualnej odpowiedzialności i wyboru. 3.Koncepcję Stanisława Ossowskiego- styl życia- pewien spójny system norm, zwyczajów, wskazówek i konwenasów, stanowiących cechę przynależności klasowej. Styl życia pełni tu przede wszystkich funkcje wewnętrznie integrujące i stabilizujące poszczególne klasy społeczne, wyznaczał i utrwalał granice między nimi. 4.Koncepcję Andrzeja Sicińskiego- styl życia to zakres i formy codziennych zachowań, swoistych dla określonej zbiorowości społecznej lub określonej jednostki tj. charakterystyczny "sposób bycia" w społeczeństwie. STYL ŻYCIA W MEDYCYNIE: W medycynie bierze się pod uwagę 4 klasyczne zachowania związane ze zdrowiem: - dietę - aktywność fizyczną - palenie tytoniu - konsumpcję alkoholu Lista ta pokrywa się z koncepcją prozdrowotnego stylu życia lansowanego przez Światową Organizację Życia. Prowadzenie zdrowego stylu życia zakłada: od 7 do 8 godzin snu dziennie, nie palenie tytoniu, ograniczone spożywanie alkoholu, aktywność fizyczną, zdrową zbilansowaną dietę ( ze szczególnym uwzględnieniem właściwego śniadania i niejedzenia między posiłkami), bezpieczne zachowania seksualne, unikanie stresu, i umiejętność jego rozładowania, umiarkowaną ekspozycję na słońce, stosowanie się do zasad bezpieczeństwa ruchu drogowego, wykonywanie określonych badań profilaktycznych oraz samobadnie ( samokontrola) ciała np. piersi u kobiet. |
|
| Wysłany: Pią 19:15, 11 Sty 2008 Temat postu: |
|
| PYTANIE 15: Jak jest definiowany prozdrowotny styl życia.
Prozdrowotne style życia w opracowaniach medycznych sprowadzają się prawie wyłącznie do określonego sposobu odżywiania się, unikania tytoniu i alkoholu, aktywności fizycznej i – w nowszych pracach- umiejętności zwalczania stresu. Światowa organizacja zdrowia posługuje się najczęściej definicją Nancy Milio (1986), która definiuje styl życia jako „wzory wyborów zachowań spośród alternatywnych możliwości, jakie dostępne są ludziom w zależności od ich sytuacji społeczno-ekonomicznej: łatwości, z jaką są w stanie przełożyć określone zachowania nad inne”. W literaturze socjomedycznej pojawia się często bardzo specyficzna definicja Cockerhama (1995), który podejmuje zdefiniowanie prozdrowotnego stylu życia. Składają się nań wzory świadomych zachowań związanych ze zdrowiem, będących efektem wyborów dokonywanych przez ludzi na podstawie dostępnych, determinowanych ich sytuacją życiowych alternatyw. Według Abela (1991) na prozdrowotne style życia składają się nie tylko wzory zachowań związanych ze zdrowiem, ale także wartości i postawy reprezentowane przez ludzi w odpowiedzi na warunki ich społecznego, kulturowego i ekonomicznego środowiska. Realizacja celowych działań nakierowanych na zdrowie i eliminacja zachowań zagrażających mu w sposób trwały i spójny. |
|
| Wysłany: Pią 18:17, 11 Sty 2008 Temat postu: |
|
| 25.Czy ludzie chorzy bardziej cenią sobie zdrowie? Przedstaw badania ludzi chorujących na cukrzycę.
Nie, ludzie chorzy na cukrzycę (dłużej niż 6 lat) w większości za najbardziej atrakcyjną wartość uznali rodzinę (55,9%), zdrowie zeszło na drugi plan ( 31,9%), chory dokonuje pewnego bilansu zysków i strat, zmienia się wymiar atrakcyjności i praktyczności zdrowia na korzyść realizacji innych wartości : konieczność wykonywania obowiązków rodzinnych (47,3%), zawodowych(57%), realizacji koncepcji pełnego,bogatego życia(92%). Jednocześnie największą potrzebę czuwania nad zdrowiem wyrażali ludzie z wykształceniem wyższym (92,6%), ale co ciekawe ci sami byli najbardziej przeciwni eksponowaniu swojej choroby (94,4%). 26.Jak sytuuje się zdrowie pośród innych wartości? Jak się te wyniki mają do znaczenia zdrowia jako samodzielnej wartości? Jakie znaczenie ma porównanie tych wyników? W kontekście innych wartości hierarchiczna pozycja zdrowia ulega osłabieniu, ponieważ: 1) zdrowie konkuruje z innymi wartościami syndromu "bezpiecznego minimum egzystencjalnego ( pomyślność rodziny, zabezpieczenie materialne, szczęście, zadowolenie) 2) zdrowie traci na wartości też w zestawieniu z mało istotnymi kategoriami 3) pojęcie zdrowia jako wartości odwołuje się do pewnych abstrakcji wyrwanych z kontekstu "normalnego" życia 4) ok. 70% społeczeństwa zdrowie jako wartość samodzielną ocenia jako najważniejszą w życiu, natomiast gdy spośród kilku uważanych za bardzo ważne trzeba wybrać tą najistotniejszą, to zdrowie wybiera 44% Generalizując wyniki badań dla 3/4 społeczeństwa zdrowie okazuje się bardzo ważną wartością |
|
| Wysłany: Pią 16:53, 11 Sty 2008 Temat postu: |
|
| Pytanie 23. Jakie zmienne i w jaki sposób róznicują zachowania zdrowotne ludzi?
1.płec i wiek- mniej dbają o zdrowie mężczyźni, prowadza mniej prozdrowotny styl życia, głównie dotyczy to mężczyzn w średnim wieku 2. stan cywilny- samotni mniej dbają o zdrowie 3. miejsce zamieszkania- na wsi obserwujemy szereg niekorzystnych dla zdrowia zjawisk społecznych, mniejszy dostęp do ośrodków leczniczych, mniejsza wiedza medyczna 4. wyszkatłcenie 5. pozycja społ-ekonomiczna 6. sytuacja materialna Pytanie 24. Poziom ważności zdrowia dla ludzi i zmienne różnicujące tą wartość. 90% zwykłego społeczeństwa (bez podziałów grupowych) traktuje zdrowie jako wartośc wysoce pożadaną, dla 70% zdrowie stanowi wartość najwyższą. ludzi jest najważniejszą wartościa dla ludzi z wykształceniem podstawowym (80%), a najmniej dla ludzi z wyższym wykształceniem (49,2%) zmienne: wykształcenie, czy zdrowie występuje jako samodzielna wartość czy w zestawieniu z innymi np. szczesciem rodzinnym, dobrem dzieci, praca, sytuacją materialną, a także czy choroba nie dotknęła kogoś bliskiego ( wówczas zdrowie bliskiej osoby staje sie najwazniejsze, w jakim stanie zdrowia ktoś się znajduje, jaka zajmuje pozycje spol-ekon.) |
|
| Wysłany: Pią 16:09, 11 Sty 2008 Temat postu: |
|
Występuje zapotrzebowanie na pytanie 24 i 25 
Jeżeli ktoś ma będę dźwięczna za podzielenie się  |
|
| Wysłany: Pią 1:51, 11 Sty 2008 Temat postu: |
|
| 11. Czego dotyczył The Black Report? Jakie hipotezy zawierał?
Opublikowany w 1980 r. w Wielkiej Brytanii raport Sir Douglasa Blacka (The Black Report) wykazał dobitnie, że choć WB była postrzegana jako kraj o populacji stosunkowo mało zróżnicowanej w korzystaniu z wszelkiego rodzaju świadczeń społecznych i usług zdrowotnych, nierówności w zdrowiu pomiędzy poszczególnymi klasami nie tylko utrzymują się, ale nawet w pewnych wymiarach ulegają pogłębieniu. Posługując się wskaźnikami chorobowości, niepełnosprawności, oczekiwanej długości życia i umieralności niemowląt generalnie stwierdzono poprawę zdrowia Brytyjczyków, jednak poprawa ta dokonała się wyłącznie w klasach średnich i wyższych. Interpretując istniejące nierówności wskazano na cztery rodzaje ich potencjalnych wyjaśnień. Pierwsze z nich wskazywało na skomplikowane problemy pomiaru analizowanych zjawisk, w wyniku czego zaobserwowane nierówności mogą być w pewnym stopniu artefaktem; drugie ukazywało nierówności zdrowotne między poszczególnymi klasami jako skutek selekcji w procesie ruchliwości społecznej; trzecie źródło nierówności upatrywało w deprywacji materialnej, a czwarte w deprywacji kulturowej. 12. Uzasadnij tezę "im niższy status społeczno-ekonomiczny tym gorszy stan zdrowia". Obiektywnymi wyznacznikami statusu społeczno-ekonomicznego są: wykształcenie, zawód oraz dochód (są one ze sobą powiązane ale indywidualnie mają różny wpływ na zdrowie). Jednostki z wyższych klas społecznych częściej niż z innych korzystają ze specjalistycznej opieki lekarskiej – zarówno w wypadku bezpośredniego zagrożenia życia, jak i w profilaktyce (ich ciało to „urządzenie”, o które trzeba dbać). Osoby z niższych klas korzystają z usług instytucji medycznych zazwyczaj w sytuacjach bezpośrednio zagrażających ich życiu, rzadko zaś w celach profilaktycznych (organizm to coś, co podlega zużyciu). Przebieg procesu pierwotnej socjalizacji wpływa na bardziej prozdrowotny styl życia jednostek z klas wyższych (rzadziej występują tutaj antyzdrowotne zachowania, jak palenie papierosów oraz znaczna konsumpcja alkoholu; odżywiają się w bardziej racjonalny sposób; podejmują czynną rekreację i aktywność fizyczną; przejawiają większą aktywność w poszukiwaniu opieki medycznej; warunki pracy są mniej zagrażające zdrowiu). W odniesieniu do ludzi ubogich mówi się o „stylu życia w warunkach ograniczonego wyboru” – wybierają oni to, czego najbardziej w danej chwili potrzebują. Zaistnienie choroby w rodzinach najuboższych może istotnie wpłynąć na sytuację pozostałych członków tej grupy. Osoby oceniające swą sytuację materialną jako nie najlepszą lub złą 3-krotnie częściej oceniały negatywnie także stan swojego samopoczucia psychicznego niż w grupie o subiektywnie bardzo dobrej i dobrej sytuacji materialnej (zależność ta może mieć charakter obustronny). Stwierdzić można, że oczywiście osoby żyjące w dobrych warunkach czy wręcz bogate mają ułatwione zadanie w realizowaniu zasad prozdrowotnego stylu życia. Posiadają bowiem środki, które pozwalają im np. racjonalnie się odżywiać, korzystać z usług najlepszych instytucji medycznych czy specjalistów praktykujących prywatnie. Posiadanie przez jednostkę środków finansowych wcale nie oznacza, że będzie się ona odżywiała zdrowo i racjonalnie – ważną rolę pełni tu posiadane wykształcenie (utrwalone i wykształcone wzory kulturowe, nawyki w procesie socjalizacji, preferencje osobnicze). |
|
| Wysłany: Pią 1:49, 11 Sty 2008 Temat postu: |
|
| 19.jakie są podstawowe problemy związane z badanie m prozdrowotnych stylów zycia i zachowań zdrowotnych?
Przede wszystkim samo pojęcie 'prozdrowotnych stylów zycia' nie jest jednoznacznie określone, co może przysporzyć problemów przy jego interpretacji, więc także przy określeniu zachowań, które należy badać, by sprawdzić jak realizowana jest owa koncepcja prozdrowotności. Zachowania te są wyznaczane różnie, w zależności od ludzi, którzy je definiują. Problem stanowi kwestia wiarygodności i kompetencji tzw. specjalistów, którzy o liście zachowań prozdrowotnych decydują, bo czy możemy być pewni, że określone przez nich zachowania są de facto prozdrowotne? Nawet listy publikowane przez medycznych znawców często różnią się między sobą, a zdarza się także, że nei zawierają one oczywistych zachowań, które wykonuje każdy z nas, a które są powszechnie uznane za służące zdrowiu<np.mycie zębów>.Bywa, że badania są zbyt uproszczone i prowadzone jednostronnie; wychwalają jedne zachowania, pomijając inne, które też są ważne dla zdrowia<np.w innych klasach społecznych> lub nie uwzględniają tego, że nie każde zachowanie jest bezwzglednie prozdrowotne. Nawet gdy pomaga ono w zachowaniu dobrego samopoczucia w jednym przypadku, to nie ma pewności , że w innym nie doprowadzi do pogorszenia zdrowia w zestawieniu z innymi czynnikami. Ponadto w róznych społeczeństwach, regionach hierarchie zachowań prozdrowotnych układają się w odmienny sposób, określenie za pomocą jednego modelu tego rodzaju czynności wymagałoby ogromnego nakładu pracy, czasu i pieniędzy. Na koniec należy dodać, że socjologia medycyny jest stosunkowo młodą nauką, co determinuje niewielki zasób materiału empirycznego odnośnie tej dyscypliny. Wiele badań robionych jest po raz pierwszy i nie zawsze mogą one służyć jako w pełni wiarygodne źródło wiedzy. |
|
| Wysłany: Pią 1:46, 11 Sty 2008 Temat postu: |
|
| 34. Jakie dwa podstawowe wzory zachowań sprzyjających zdrowiu wyróżnia na podstawie badań A. Ostrowska? Czym się one charakteryzują?
1) aktywnie promujący zdrowie: określają przede wszystkim częste praktyki higieniczne, właściwa dieta, aktywność fizyczna, a także rozbudowane kontakty z innymi ludźmi oraz aktywne spędzanie wolnego czasu; nie jest powiedziane, ze trzeba unikać papierosów czy alkoholu. Realizowany przez osoby młodsze, aktywniej nastawione do życia, z wyższym wykształceniem i w znacznie mniejszym stopniu wpływa sytuacja materialna i wielkośc miejsca zamieszkania. Zdeterminowany cechami społecznymi. PS. Sorki ze wczesniejszy jest jako gosc ;p nie zalogowale sie i tak wyszlo ;p 2) charakteryzowany poprzez kontakty z medycyną i raczej „oszczędzający” tryb zycia a także negatywny stosunek do używek. To wzór dbania o zdrowie poprzez kontakty z medycyna i raczej unikanie zachowań postrzeganych jako szkodliwe. Realizowany przez osoby starsze, o gorszym stanie zdrowia, bardziej przywiązanych do tradycyjnych sposobów dbania niż akceptujących zasadę: „twoje zdrowie w twoich rękach”. Zdeterminowany parametrami demograficznymi i zdrowotnymi. |
|
| Wysłany: Pią 1:45, 11 Sty 2008 Temat postu: |
|
| 33. Scharakteryzuj zachowania zdrowotne Polaków. Czy można mówić o jakimś spójnym wzorze zachowań zdrowotnych?
Na zachowania związane ze zdrowiem składają się takie elementy jak: praktyki higieniczne, sposoby odżywiania, aktywność fizyczna, odpoczynek, używki, reakcje na stres i korzystanie z opieki medycznej. Z codzienna higieną jest różnie, ok. 40% osób myje codziennie ciało, a codzienne mycie głowy jest zwyczaje tylko 10%. Wśród produktów żywnościowych codzienne pojawiają się przede wszystkim ziemniaki, czerwone mięso i przetwory mleczne. Oraz coraz częściej soki owocowe, owoce i surówki. Ciągle niższe jest jednak spożycie ryb czy drobiu. Przede wszystkim tłuszcze roślinne dominują w naszej diecie. Co piata osoba zażywa witaminy czy preparaty witaminowe. Prawidłową wagę ciała utrzymuje ponad 50%, a 21% ma niewielka niedowagę. Towarzyszy nam umiarkowana aktywność fizyczna, tylko połowa badanych zażywa troche ruchu w postaci spaceru czy gimnastyki. Polacy na ogół śpią dostateczne długo, przynajmniej 7 godz na dobę. Natomiast ok. 30% pracuje zawodowo więcej niż 8godz, dzienne. Papierosy pali spora część Polaków i pali ponad paczkę dziennie. Natomiast spożywanie alkoholu jest trudne do rzeczywistego zbadania, o dość częstym piciu mówi 8,5%. Zażywanie środków usypiających zażywa co 10 osoba, wiążę się z redukcją napięcia i stresu. Ostatnią grupę zachowań związanych ze zdrowiem stanowią dla nas zachowania medyczne, realizowane poprzez kontakt ze służbą zdrowia. Ponad 80%badanych odwiedzało lekarzy w ciągu ostatnich 2 lat, a ponad 1/3 z nich co najmniej kilkanaście razy. Trudności w dostaniu się do lekarzy powodują, że traktujemy to jako ostateczność. Zwiększyła się proporcja osób realizująca badania kontrolne. Prawie połowa Polaków deklaruje, że nie chodzi na takie badania gdy czuje się zdrowa, ta sama sytuacja ma miejsce jeśli chodzi o kobiety i samobadanie piersi. W zachowaniach prozdrowotnych Polaków dokonało się wiele korzystnych zmian ale nie są jeszcze dostatecznie powszechne. |
|
| Wysłany: Pią 1:04, 11 Sty 2008 Temat postu: |
|
| 21. Jakimi konsumentami są ludzie ubodzy?
Ludzie ubodzy są często nazywani przez konsumentów „konsumentami z usterką” albo „niespełnionymi” czy „niedoskonałymi” konsumentami. Przyczyną ograniczenia ich roli konsumentów jest trwały brak środków. Ludzi ubogich zwyczajnie nie stać na realizowanie wzorów zachowań konsumenckich narzucanych przez dzisiejszy świat. Z tego powodu często ulegają marginalizacji, gdyż w celu unikania pokus konsumpcyjnych po prostu nie wychodzą z domu. Konsumpcja ludzi biednych zwykle ogranicza się do „konsumpcji z drugiej ręki” czyli korzystania z pomocy opieki społecznej, rodziny, Kościoła czy wykorzystywania rzeczy znajdowanych na śmietnikach. Wolność wyboru ograniczona przez konieczność podejmowania decyzji z czego zrezygnować najpierw, determinuje pozycję ludzi ubogich na obrzeżach świata konsumpcji. |
|